师专毕业30年了，我一直工作在教学一线，但是一直弄不清楚当年的我如果去念别的学校，是否可以去一个一本院校？

这是题主提出的问题。

今年是2022年，30年前，就是1992年前，我是高中学校的老师，可以负责任地告诉你：30年前的师范专科学生，其含金量就相当于现在的一本毕业生。

为上世纪90年代之前的师范专科生点赞

1992年前的师范专科生，国家承担着很大的一块费用，每个月还要发给学生一定数量的伙食补助费，师范生的学习状态与高中时代没有区别，有晚自习，有体育课，有固定的行政班教室，校园里禁止男女生谈恋爱。还有重要的一点是，国家包分配。原则上是哪里来的生源，毕业之后再回到哪里去。

在这种严格的管理模式下，师范专科生的质量都特别高，专业基础扎实，基本功过硬。因此，这些师范专科生被分配到原籍的高中、初中之后，这一批人成为当地教育的脊梁和中坚力量，为当地的教育事业立下了汗马功劳，为这些师范专科生点赞！

上世纪90年代之前的师范专科生有多难考？

根据有些网友回忆，上世纪九十年代之前，县城一中这样的高中学校，每个班每年高考的升学人数也就是10多个，这里所说的本科升学人数包括专科在内，本科升学人数也就是五六个、七八个左右，专科也很少，基本对半分的。

我是山东省的，以山东省为例进行简要分析。

第一份数据：

我在网上找到了一份数据：全国普通高考60年（1952-2012）及历年录取人数一览，这份数据还被专门标注为“史上最全”。

从这份数据上，可以清楚地看到，1992年的高考录取率（包括专科）是24.8%，1991年的录取率是20.9%，1990年的录取率是21.6%，1989年的录取率是22.6%。从整体来看，录取率不足四分之一。

第二份数据：

这份数据是2020年各省的本科一批上线率，山东省作为全国著名的高考大省，一本上线率还是比较低的，仅仅有20.9%，而北京等一线城市的一本上线率都超过了30%，最多的接近50%。

通过这两份数据作比较，完全可以说，30年前的师范专科就相当于现在的一本。

其实，上面的这些回答，只是回答了题主提出问题的前半部分，后半部分的问题是：但是一直弄不清楚当年的我如果去念别的学校，是否可以去一个一本院校？

对这个问题，我只能说：当年的你去念别的学校的话，读一本的可能性或许是有的。

那时候的高考志愿填报与现在的模式不一样。现在的高考志愿填报模式是，先公布每个考生的高考分数、全省位次以及全省的提前批控制线、本科控制线、专科控制线、艺术类控制线等等，让考生对自己的成绩情况做到一清二楚，填报志愿也采用了平行志愿填报方法，尽量避免考生因为填报志愿出现了失误而影响了录取。

以前的时候，填报志愿与现在是有很大不同的。那时候是高考前先填报志愿，再参加高考，也就是说，填报志愿完全是凭自己的感觉，对自己平时的考试成绩进行综合评估。再说那时候填报的志愿个数也很少，很简单，几个本科志愿，几个专科志愿，好像还有高中中专志愿。

也就是说，假如题主当年的高考成绩距离当地的本科录取分数线非常近的话，本科志愿如果报考农林水地矿油这类学校的话，也有可能被这些学校录取的。因为，农林类的大学不被考生们所青睐，录取分数线可能会低一些，如果为了上本科而上本科的话，或许能被农林类大学录取。

事情过去了就是过去了，老是沉浸与过去的岁月时光不能自拔，只能是徒增烦恼。30年前的师范专科毕业生，目前也就是50岁多一点的年纪，应该是功成名就了吧。

从事一辈子的教育，改变了无数学生的命运，想一想，这该是多大的修为和功德啊！

其实，退一步想，我们没有必要纠结于专科、本科、985、211，多大的本事就端多大的碗，适合自己的就是最好的，知足常乐，心情愉快，身体才会健康！

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